Teile eines Baumes
Idee
Die Kinder zeichnen einen Baum und können so den Aufbau und die Organe eines Baumes nachvollziehen. Sie verstehen, dass Bäume ein Grundmuster im Aufbau haben. In der Regel bestehen Bäume aus den gleichen Teilen, die je nach Baumart unterschiedlich aus geprägt sind. Sie stellen einen Vergleich zwischen ihnen und einem Baum an und überlegen sich Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Lernziele
Die Schülerinnen und Schüler…
- kennen die Bestandteile eines Baumes und können deren Funktion benennen.
- stellen einen emotionalen Bezug zu Bäumen her, indem sie sich mit einem Baum vergleichen.
Lehrplanbezug
NMG 2.4
Material
Schülermaterial: Waldheft, Farbstifte, Schere, Leim
Lehrermaterial: Arbeitsblatt Teile eines Baumes - Lückentext; Arbeitsblatt Teile eines Baumes; Arbeitsblatt Steckbrief
Zeitaufwand
ca. 2 Lektionen
Ablauf
Plenum
Vorbereitungsgespräch: Was weisst Du über Bäume? Wie sehen sie aus? Wie ist seine Krone ausgebildet Wie sehen seine Wurzeln aus? Wie bewegt er sich im Wind? Ist dabei etwas zu hören?
Einzelarbeit
- Arbeitsblatt Lückentext Teile eines Baumes verteilen und lösen
- Arbeisblatt Teile eines Baumes verteilen und lösen
Quelle
Innovative Waldprojekte. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule, LE 1, UE 3, Download 2
